BANCO DE IMÁGENES

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EVALUAR	MEDIR
Atribuir o determinar el valor de algo o de alguien, teniendo en cuenta diversos elementos o juicios. Valorar conocimientos, actitud o rendimiento de una persona o de un servicio. "el profesor evalúa a sus alumnos cada trimestre; evaluaron la eficiencia del servicio de limpieza".	. Este verbo, con origen en el término latino metiri, se refiere a la comparación que se establece entre una cierta cantidad y su correspondiente unidad para determinar cuántas veces dicha unidad se encuentra contenida en la cantidad en cuestión. Es comparar una cantidad desconocida, con otra que se elige como unidad de medida.  Que es medir Es la determinación de la proporción entre la dimensión o suceso de un objeto y una determinada unidad de medida. La dimensión del objeto y la unidad deben ser de la misma magnitud.
EVALUACIÓN POR NORMAS	EVALUACIÓN POR CRITERIOS
Un criterio es una pauta una norma o un juicio. Es un examen o proceso de calificación ( se asigna un valor según las cualidades).	Son  los principios o ideas de valoración en relación a las cuales se emite un juicio valorativo sobre objeto evaluado. Para cada contenido determinar que competencias se esperan desarrollar para establecer un criterio de evaluación.   Los criterios de evaluación son las ideas de valoración en relación a los cuales se emite un juicio valorativo.  Los criterios de valuación deben tener en cuenta lo siguiente: 1      Para cada contenido determinar las competencias a desarrollar. 2.    Especificar que tipo y grado de aprendizaje se pretende que el alumno alcance. 3.    Determinar un aprendizaje mínimo y a partir de él fijar diferentes la diversidad de aprendizajes.
EVALUACIÓN OBJETIVA	EVALUACIÓN SUBJETIVA
Las pruebas objetivas son instrumentos de medida, elaborados rigurosamente, que permiten evaluar conocimientos, capacidades, destrezas, rendimiento, aptitudes, actitudes, inteligencia, etc. Las pruebas objetivas son un recurso utilizado para la evaluación diagnóstica, para la formativa y para la sumativa. La evaluación objetiva es un tipo de examen muy estructurado donde el estudiante no tiene la libertad de elaborar una respuesta sino que tiene que señalar la respuesta correcta entre varias opciones o completar una frase.	La evaluación subjetiva es una valoración que realiza un examinador. Lo que normalmente se entiende por esto es la valoración de la calidad de una determinada actuación. La evaluación objetiva es la evaluación a la que se le ha despojado de la subjetividad. Prueba de corrección subjetiva. Se entiende por corrección subjetiva la emisión de un juicio por parte de un examinador sobre una tarea de examen realizada por un candidato, cuando las posibles respuestas a dicha tarea no han sido especificadas previamente.